Quelles maths pour la scolarité obligatoire ?
de Rémi Duvert In Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016), p.14-16 Les enjeux de l'apprentissage des mathématiques en France, en 2016 : les éléments de base de la vie courante et celles d'une culture ; le raisonnement, l'argumentation et la problématisation ; les programmes officiels. |
Duvert Rémi.
« Quelles maths pour la scolarité obligatoire ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016), p.14-16.
Titre : | Quelles maths pour la scolarité obligatoire ? (2016) |
Auteurs : | Rémi Duvert, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (529, 05/2016) |
Article : | p.14-16 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | enseignement des mathématiques |
Résumé : | Les enjeux de l'apprentissage des mathématiques en France, en 2016 : les éléments de base de la vie courante et celles d'une culture ; le raisonnement, l'argumentation et la problématisation ; les programmes officiels. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 12/09/2016 |