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Du civisme en permaculture ?
de Gwenaël Le Guével In Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016), p.55-56 L'heure de vie de classe avec des élèves de Segpa (sections d'enseignement général et professionnel adapté) en collège, en France, en 2016 : différer les conflits et relativiser ; ritualiser un moment d'échange et de règlement des tensions ; apprendre à raconter et expliquer ; régler les désaccords dans la classe. |
Le Guével Gwenaël.
« Du civisme en permaculture ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016), p.55-56.
| Titre : | Du civisme en permaculture ? (2016) |
| Auteurs : | Gwenaël Le Guével, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (530, 06/2016) |
| Article : | p.55-56 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis relation entre élèves |
| Mots-clés : | relation enseignant-apprenant |
| Résumé : | L'heure de vie de classe avec des élèves de Segpa (sections d'enseignement général et professionnel adapté) en collège, en France, en 2016 : différer les conflits et relativiser ; ritualiser un moment d'échange et de règlement des tensions ; apprendre à raconter et expliquer ; régler les désaccords dans la classe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 08/11/2016 |

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