)
| Titre : | Développer son agilité pour mieux engager les élèves (2016) |
| Auteurs : | Nicolas Le Luherne, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (531, 09/2016) |
| Article : | p.16-17 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis enseignement professionnel / motivation |
| Mots-clés: | classe inversée |
| Résumé : | La pratique de la classe inversée en lycée professionnel, en France : le numérique comme outil de travail de l'élève ; le travail de l'enseignant sur l'analyse des données ; l'organisation du travail avec l'élève. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 19/12/2016 |
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