Ecrire, réécrire : de l'élève à l'auteur
de Nadia Voillequin, Pierre Colson In Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.50-51 L'expérience de l'écriture d'un conte par des élèves de 6e, en France, en 2016 : la construction d'une posture d'auteur ; l'échange oral autour de l'écriture et de l'invention ; les compétences travaillées en français ; l'appui de l'image pour avancer ; le travail collaboratif entre élèves ; les phases de réécriture. |
Voillequin Nadia, Colson Pierre.
« Ecrire, réécrire : de l'élève à l'auteur »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.50-51.
Titre : | Ecrire, réécrire : de l'élève à l'auteur (2016) |
Auteurs : | Nadia Voillequin, Auteur ; Pierre Colson, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (531, 09/2016) |
Article : | p.50-51 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis expression écrite / motivation |
Mots-clés: | enseignement du français |
Résumé : | L'expérience de l'écriture d'un conte par des élèves de 6e, en France, en 2016 : la construction d'une posture d'auteur ; l'échange oral autour de l'écriture et de l'invention ; les compétences travaillées en français ; l'appui de l'image pour avancer ; le travail collaboratif entre élèves ; les phases de réécriture. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 19/12/2016 |