Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre
de Serge Boimare In Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.44-46 Culture et langage pour stimuler désir de savoir et plaisir d'apprendre chez les élèves "empêchés d'apprendre", en France, en 2016 : les origines des difficultés de ces élèves ; les résistances aux apprentissages ; la nécessité de médiation culturelle ; l'appui du patrimoine textuel commun et de débats dans la classe. |
Boimare Serge.
« Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.44-46.
Titre : | Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre (2016) |
Auteurs : | Serge Boimare, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (531, 09/2016) |
Article : | p.44-46 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis élève en difficulté / motivation / pédagogie |
Résumé : | Culture et langage pour stimuler désir de savoir et plaisir d'apprendre chez les élèves "empêchés d'apprendre", en France, en 2016 : les origines des difficultés de ces élèves ; les résistances aux apprentissages ; la nécessité de médiation culturelle ; l'appui du patrimoine textuel commun et de débats dans la classe. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 19/12/2016 |