Stagiaires Bafa : nouvelles fonctions, nouvelles attentes
de Roselyne Van Eecke, Marc Guidoni In Le Journal de l'animation, 172 (10/2016), p.38-39 Présentation des compétences à acquérir en tant que candidats au BAFA et futurs animateurs en ACM (accueil collectif de mineurs). Engagements attendus dans l'encadrement de groupes d'enfants : accompagnement éducatif et de loisirs, construction de projet, sens de la communication, des responsabilités et de la sécurité, relations et animations de qualité. |
Van Eecke Roselyne, Guidoni Marc.
« Stagiaires Bafa : nouvelles fonctions, nouvelles attentes »
in Le Journal de l'animation, 172 (10/2016), p.38-39.
Titre : | Stagiaires Bafa : nouvelles fonctions, nouvelles attentes (2016) |
Auteurs : | Roselyne Van Eecke, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Journal de l'animation (172, 10/2016) |
Article : | p.38-39 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis animateur socioculturel |
Mots-clés: | BAFA (brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur) |
Résumé : | Présentation des compétences à acquérir en tant que candidats au BAFA et futurs animateurs en ACM (accueil collectif de mineurs). Engagements attendus dans l'encadrement de groupes d'enfants : accompagnement éducatif et de loisirs, construction de projet, sens de la communication, des responsabilités et de la sécurité, relations et animations de qualité. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 17/01/2017 |