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  1. Accueil
  2. Vivre avec ses émotions
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Vivre avec ses émotions
de Florent Contassot
In Le Journal de l'animation., 172 (10/2016), p.43-55
Dossier consacré à l'éducation aux émotions. Définition et analyse des émotions : impacts physiques et psychologiques sur les comportements, importance de leur compréhension par les enfants pour leur construction et leur développement affectif. Nécessité de l'apprentissage émotionnel dans l'acte éducatif : propositions d'animations sur le thème des émotions, en fonction de l'âge des enfants (identification, verbalisation, expression faciale et physiologique, représentation, figuration). Ateliers manuels ou pratiques possibles : construction de masques, tableau des humeurs, jeu de sept familles, boîte à émotion, musique des émotions, petit théâtre et mime. Infographies : planche des émotions, patron du masque des émotions.
Contassot Florent. « Vivre avec ses émotions » in Le Journal de l'animation., 172 (10/2016), p.43-55.
Article de périodique
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Vivre avec ses émotions

    Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°172 (10/2016)
  • Auteur : Florent Contassot
    • Pages : p.43-55
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier consacré à l'éducation aux émotions. Définition et analyse des émotions : impacts physiques et psychologiques sur les comportements, importance de leur compréhension par les enfants pour leur construction et leur développement affectif. Nécessité de l'apprentissage émotionnel dans l'acte éducatif : propositions d'animations sur le thème des émotions, en fonction de l'âge des enfants (identification, verbalisation, expression faciale et physiologique, représentation, figuration). Ateliers manuels ou pratiques possibles : construction de masques, tableau des humeurs, jeu de sept familles, boîte à émotion, musique des émotions, petit théâtre et mime. Infographies : planche des émotions, patron du masque des émotions.

    • Descripteurs :

      Motbis

      activité d'éveil / animation pédagogique / éducation corporelle / psychologie du développement / sentiment

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