Quel respect des textes ?
de Danielle Theleus In Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016), p.38-39 Le point de vue des parents sur les textes réglementaires et législatifs pour garantir une justice à l'intérieur des établissements scolaires : les règles de vie de classe ; les conseils de classe ; les conseils de discipline et les commissions d'appel ; les revendications des délégués parents de la FCPE (Fédération des conseils de parents d'élèves). |
Theleus Danielle.
« Quel respect des textes ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016), p.38-39.
Titre : | Quel respect des textes ? (2016) |
Auteurs : | Danielle Theleus, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (532, 11/2016) |
Article : | p.38-39 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis établissement d'enseignement / justice : philosophie / parent d'élève / réglementation |
Résumé : | Le point de vue des parents sur les textes réglementaires et législatifs pour garantir une justice à l'intérieur des établissements scolaires : les règles de vie de classe ; les conseils de classe ; les conseils de discipline et les commissions d'appel ; les revendications des délégués parents de la FCPE (Fédération des conseils de parents d'élèves). |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 13/02/2017 |