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Quel respect des textes ?
de Danielle Theleus In Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016), p.38-39 Le point de vue des parents sur les textes réglementaires et législatifs pour garantir une justice à l'intérieur des établissements scolaires : les règles de vie de classe ; les conseils de classe ; les conseils de discipline et les commissions d'appel ; les revendications des délégués parents de la FCPE (Fédération des conseils de parents d'élèves). |
Theleus Danielle.
« Quel respect des textes ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016), p.38-39.
| Titre : | Quel respect des textes ? (2016) |
| Auteurs : | Danielle Theleus, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (532, 11/2016) |
| Article : | p.38-39 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis établissement d'enseignement / justice : philosophie / parent d'élève / réglementation |
| Résumé : | Le point de vue des parents sur les textes réglementaires et législatifs pour garantir une justice à l'intérieur des établissements scolaires : les règles de vie de classe ; les conseils de classe ; les conseils de discipline et les commissions d'appel ; les revendications des délégués parents de la FCPE (Fédération des conseils de parents d'élèves). |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 13/02/2017 |

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