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Les sciences participatives à l'école
de Pierre Thibault In Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.37-39 Les initiatives de sciences participatives à l'école : la place du citoyen dans la construction scientifique ; la démarche "hands on" en pédagogie ; les conséquences sur le niveau d'implication et les apprentissages des élèves. |
Thibault Pierre.
« Les sciences participatives à l'école »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.37-39.
| Titre : | Les sciences participatives à l'école (2016) |
| Auteurs : | Pierre Thibault, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (533, 12/2016) |
| Article : | p.37-39 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis pédagogie du projet |
| Mots-clés : | travail de groupe en éducation |
| Résumé : | Les initiatives de sciences participatives à l'école : la place du citoyen dans la construction scientifique ; la démarche "hands on" en pédagogie ; les conséquences sur le niveau d'implication et les apprentissages des élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 13/03/2017 |

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