Une expérience de travail collaboratif en sciences
de Sylvie Riondet, Claude Deladoeuille In Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.47-48 Répondre en interdisciplinarité, physique-chimie et mathématiques, au programme de mécanique en terminale S : le travail de groupe, les hypothèses et les échanges entre élèves, la résolution en interdisciplinarité par les deux enseignants, l'évaluation. |
Riondet Sylvie, Deladoeuille Claude.
« Une expérience de travail collaboratif en sciences »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.47-48.
Titre : | Une expérience de travail collaboratif en sciences (2016) |
Auteurs : | Sylvie Riondet, Auteur ; Claude Deladoeuille, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (533, 12/2016) |
Article : | p.47-48 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation / enseignement des mathématiques / enseignement des sciences physiques et de la chimie |
Résumé : | Répondre en interdisciplinarité, physique-chimie et mathématiques, au programme de mécanique en terminale S : le travail de groupe, les hypothèses et les échanges entre élèves, la résolution en interdisciplinarité par les deux enseignants, l'évaluation. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 13/03/2017 |