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| Titre : | Replacer les acteurs de terrain au coeur de la formation professionnelle initiale (2017) |
| Auteurs : | René Lasserre, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Cahiers français (396, 01/2017) |
| Article : | p.28-33 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis Allemagne / formation continue / France |
| Résumé : | Le point sur la formation professionnelle initiale : le principe de subsidiarité et son application dans le système de formation duale en Allemagne ; comparaison avec le modèle de formation professionnelle en France ; les pistes pour une mise en convergence de pratiques éducatives allemandes en France, notamment l'utilisation de l'apprentissage comme voie privilégiée de la formation initiale. Encadré : l'Allemagne et le principe de subsidiarité. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 19/04/2017 |