VO ou VF ?
de Chantal Dulibine In Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017), p.30-32 Le théâtre étranger en cours de français au lycée : les freins à l'exploitation d'oeuvres théâtrales écrites en langues étrangères ; les différentes façons d'aborder les textes étrangers, leur apport ; la pratique du théâtre en classe et le jeu des situations ; la nécessité d'un travail personnel de l'élève. |
Dulibine Chantal.
« VO ou VF ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017), p.30-32.
Titre : | VO ou VF ? (2017) |
Auteurs : | Chantal Dulibine, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (534, 01/2017) |
Article : | p.30-32 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis littérature étrangère / théâtre scolaire |
Mots-clés: | enseignement du français |
Résumé : | Le théâtre étranger en cours de français au lycée : les freins à l'exploitation d'oeuvres théâtrales écrites en langues étrangères ; les différentes façons d'aborder les textes étrangers, leur apport ; la pratique du théâtre en classe et le jeu des situations ; la nécessité d'un travail personnel de l'élève. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 19/04/2017 |