)
| Titre : | Lorsque l'élève devient professeur (2017) |
| Auteurs : | Estelle Villemont-Schnell, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (534, 01/2017) |
| Article : | p.62-63 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | liaison entre les niveaux d'enseignement / interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : | L'apprentissage interniveaux : l'exemple d'une liaison CM2-6e en interdisciplinarité SVT et français, en France, en 2017 ; le classement des animaux et des espèces, les différentes notions travaillées ; l'enseignement entre pairs (peer instruction) ; la progression des séances ; l'évaluation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 19/04/2017 |
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