Révolutionner l'école

Dans le périodique : Sciences humaines, n°288 (01/2017)

Auteur : Diane Galbaud
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse
- Résumé :
  Présentation en 2016 de la controverse développée autour d'une expérimentation pédagogique menée en France depuis 2011 par la professeure des écoles Céline Alvarez : ses conditions, son originalité, sa réception par les enseignants ; la méthode appliquée, ses bases scientifiques ; les limites de cette expérimentation. Encadré : la place de la pédagogie Montessori parmi d'autres méthodes alternatives, les causes de son succès actuel.
- Descripteurs :
  Motbis
  innovation pédagogique
- Mots-clés : pédagogie active

Peut-être aimerez-vous