)
| Titre : | De la discussion philosophique en accompagnement personnalisé (2017) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (535, 02/2017) |
| Article : | p.64-65 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis développement de la personnalité / psychologie de l'adolescent |
| Mots-clés: | pratique de classe |
| Résumé : | L'intégration de la discussion philosophique en collège REP, en France, en 2017 : l'absence d'espace d'expression et de parole pour les enfants ; les travaux de Serge Boimare ; l'utilisation transversale en accompagnement personnalisé ; le déroulement des séances ; la pratique de relaxation en classe ; l'élaboration de productions artistiques ; la diffusion en heure de vie de classe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 15/05/2017 |
LYCEE TECHNOLOGIQUE JEANNE D'ARC - Centre de Ressources
Bienvenue sur le portail documentaire du Centre de Ressources du LTP Jeanne d'Arc - Rennes
Accueil
Se connecter
Adresse
LYCEE TECHNOLOGIQUE JEANNE D'ARC - Centre de Ressources61, rue de la Fontaine
35708 RENNES cedex 7
02 99 84 38 08
contact