)
| Titre : | La médiation artistique est pédagogique ! (2017) |
| Auteurs : | Jean-Pierre Klein, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (535, 02/2017) |
| Article : | p.34-36 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis psychologie de l'adolescent |
| Mots-clés: | enseignement artistique et culturel |
| Résumé : | Le rôle de la médiation artistique dans le rapport aux adolescents : le témoignage, en France, en 2017, du psychiatre et directeur de l'Inecat Jean-Pierre Klein, sur comment jouer avec les rêveries et l'imagination pour bâtir des perspectives de réalité avec les adolescents en difficulté, la diversité des situations et des résolutions, le rôle du processus de création, celui du médiateur. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 15/05/2017 |
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