Singapour : du nouveau pour les maths
de Laurence Cohen In Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017), p.62-63 L'application de méthodes pédagogiques de l'île de Singapour dans l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire, en France, en 2017 : une méthode spiralaire ; les différentes phases de compréhension, consolidation et transfert ; un travail d'analyse et de choix de situations. |
Cohen Laurence.
« Singapour : du nouveau pour les maths »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017), p.62-63.
Titre : | Singapour : du nouveau pour les maths (2017) |
Auteurs : | Laurence Cohen, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (535, 02/2017) |
Article : | p.62-63 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis didactique des disciplines / méthode pédagogique |
Mots-clés: | enseignement des mathématiques |
Résumé : | L'application de méthodes pédagogiques de l'île de Singapour dans l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire, en France, en 2017 : une méthode spiralaire ; les différentes phases de compréhension, consolidation et transfert ; un travail d'analyse et de choix de situations. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 15/05/2017 |