Le Journal de l'animation. : Revue pratique de l'animation éducative, sociale, sportive et culturelle, n°181 - Bulletin N°181 (09/2017)
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionLes rythmes biologiques sont les seuls à respecter !
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.15-18
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- Personne interviewée : Claire Leconte
- Intervieweur : Roselyne Van Eecke
Entretien avec Claire Leconte, chronobiologiste, experte en projets éducatifs innovants tenant compte des besoins biologiques de l'enfant et en aménagement du temps éducatif : rappel de notions (données génétiques et physiologiques, synchronisat[...]
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Le retour à la semaine de quatre jours
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.20-21
Débat sur le retour à la semaine de 4 jours à l'école primaire, avec les avis divergents de l'Association des maires ruraux de France (AMRF) et de la Fédération des conseils de parents d'élèves (FCPE). Encadré : chiffres clés de la rentrée 2017 [...]
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"C'est pas juste !" : l'injustice vue par les enfants
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.23-33
- Auteur : Jacques Trémintin
Dossier consacré aux sentiments d'injustice et de justice et aux notions associées d'équité, d'égalité, de légalité, de légitimité et de réciprocité. Présentation d'expériences démontrant le développement précoce du sens moral de justice dans le[...]
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Le sens de la justice en ACM
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.28-29
- Auteur : Jacques Trémintin
Point sur la prise en compte par les animateurs du sens de la justice des enfants en Accueil collectif de mineurs : distinction entre équité et égalité dans certaines situations ; nécessité, sur le terrain, du respect des principes de légalité e[...]
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Se montrer cohérent entre ce que l'on dit et ce que l'on fait
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.30-32
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- Personne interviewée : Marie-Florence Ehret
- Intervieweur : Jacques Trémintin
Entretien avec Marie-Florence Ehret, auteure du livre "Juste et injuste" destiné aux 9 à 13 ans, à propos de la meilleure façon de cultiver le sens de la justice chez les enfants, en fonction de leur développement : prise en compte du ressenti ([...]
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Oser l'évolution professionnelle
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.36-41
- Auteur : Pascal Mullard
Point sur les blocages et obstacles à l'évolution professionnelle dans le domaine de l'animation : exemples de parcours (d'animateur à directeur) ; analyse de situations rencontrées et de paliers professionnels atteints (émotions ressenties, com[...]
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Initier les adolescents au jeu de rôle
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.42-53
- Auteur : Florent Contassot
Dossier pratique pour l'animateur présentant les jeux de rôles sur table (papier) : jeux de société coopératifs, aujourd'hui reconnus pour leurs intérêts récréatifs, pédagogiques, voire thérapeutiques, après avoir été longtemps décriés. Présenta[...]
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Un été tout sourire
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.54-57
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- Personne interviewée : Akim Boufedji
- Intervieweur : Isabelle Wackenier
Entretien avec Akim Boufedji, responsable de l'animation en hôtellerie de plein air (camping) dans les Landes : travail polyvalent et saisonnier faisant appel à des compétences d'animation auprès d'un public multigénérationnel (sport, détente, l[...]
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Comment bien publier sur les réseaux sociaux ?
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.65-66
- Auteur : William Gassien
Fiche technique à destination des animateurs et directeurs d'Accueil collectif de mineurs (ACM) ou de structures socioculturelles pour produire et diffuser des publications adaptées au fonctionnement rédactionnel en ligne et aux attentes des lec[...]
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Règles et astuces pour bien utiliser les réseaux sociaux
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.67-68
- Auteur : William Gassien
Fiche technique à destination des animateurs ou directeurs d'Accueil collectif de mineurs (ACM) et de structures socioculturelles pour diffuser leurs publications et informations sur les réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Google+, Messenger...)[...]
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Jeux de stand (1)
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.69-70
- Auteur : Nicolas Mercier
Fiche pratique destinée aux animateurs souhaitant organiser des jeux de stand sur table pour des enfants à partir de 7 ans et proposition de deux jeux nécessitant des bouchons de bouteille en plastique : "Palet sprint" et "Xtrem limit" (matériel[...]
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Jeux de stand (2)
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.71-72
- Auteur : Nicolas Mercier
Fiche pratique destinée aux animateurs souhaitant organiser des jeux de stand sur table pour des enfants à partir de 7 ans : proposition de deux jeux : "Vers le vert !" et "A t'air !" nécessitant des gobelets, à faire tomber de différentes maniè[...]
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Rythmes éducatifs : le retour aux 4 jours de classe est désormais possible
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.74-75
- Auteur : Roselyne Van Eecke
Présentation de la réglementation parue en juin 2017 relative aux dérogations à l'organisation de la semaine scolaire dans les écoles élémentaires et maternelles publiques : procédures possibles ; recommandations ; polémiques engendrées ; consei[...]
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La réglementation permet-elle l'autonomie ?
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°181 (09/2017) p.76-81
- Auteur : Roselyne Van Eecke
Point de réglementation en ACM (Accueil collectif de mineurs) concernant la marge d'autonomie pouvant être laissée aux mineurs dans certaines activités : importance de la protection et de la sécurité (anticipation des risques et dangers) dans la[...]
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