L'analyse de la une, une approche de l'esprit critique
de Amandine Devillard, Mickaël Dufour In Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.29-31 La réflexion sur la composition et la fonction de la une d'un quotidien en classe de 6e : la diversité de la presse quotidienne ; la composition et la structure ; la réalisation d'une une ; les réinvestissements en classes de 4e et 3e. |
Devillard Amandine, Dufour Mickaël.
« L'analyse de la une, une approche de l'esprit critique »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.29-31.
Titre : | L'analyse de la une, une approche de l'esprit critique (2017) |
Auteurs : | Amandine Devillard, Auteur ; Mickaël Dufour, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (536, 03/2017) |
Article : | p.29-31 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | éducation aux médias / presse (média) |
Résumé : | La réflexion sur la composition et la fonction de la une d'un quotidien en classe de 6e : la diversité de la presse quotidienne ; la composition et la structure ; la réalisation d'une une ; les réinvestissements en classes de 4e et 3e. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 20/06/2017 |