Le module "action communication" EMI-sciences
de Natacha Marchand In Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.49-50 Présentation d'un module expérimental "action communication" en classe de 4e et du développement d'une webTV : l'interdisciplinarité entre éducation à l'information et sciences ; une formation théorique aux médias et à l'image ; la réalisation et la production d'information ; la répartition des rôles et responsabilités entre élèves ; les thèmes abordés et les partenariats. |
Marchand Natacha.
« Le module "action communication" EMI-sciences »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.49-50.
Titre : | Le module "action communication" EMI-sciences (2017) |
Auteurs : | Natacha Marchand, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (536, 03/2017) |
Article : | p.49-50 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | éducation aux médias |
Résumé : | Présentation d'un module expérimental "action communication" en classe de 4e et du développement d'une webTV : l'interdisciplinarité entre éducation à l'information et sciences ; une formation théorique aux médias et à l'image ; la réalisation et la production d'information ; la répartition des rôles et responsabilités entre élèves ; les thèmes abordés et les partenariats. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 20/06/2017 |