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S'interroger sur ce qui spontanément donne envie à l'enfant de collectionner, accompagner l'élève dans l'organisation de sa collecte, l'aider à donner à sa collection une dimension artistique, c'est-à-dire rigoureuse, plastique et préoccupée de [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RP Arts et littérature RESERVE PEDAGOGIQUE 008553 Disponible texte imprimé
Les JARDINS dAline Rutily sont des « monuments vivants », des laboratoires personnels, des lieux de formation artistique, culturelle et patrimoniale. Les carnets de jardins, la création de liens avec les uvres et le patrimoine, la recherche de[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RP Arts et littérature RESERVE PEDAGOGIQUE 008551 Disponible texte imprimé
Comment, en proposant aux élèves un travail artistique autour de lécriture, encourager lexpression et la communication ? Il sagit, dans cet ouvrage, de présenter des activités pouvant faciliter chez les élèves le passage à lécrit trop souven[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RP Arts et littérature RESERVE PEDAGOGIQUE 008548 Disponible texte imprimé
Afin de témoigner de la richesse de cette thématique, « Arts visuels et portraits » nous invite à associer diverses représentations dartistes, des Temps antiques à nos jours, à un ensemble de 35 ateliers réalisés par des enseignants avec des él[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RP Arts et littérature RESERVE PEDAGOGIQUE 008549 Disponible texte imprimé
Représenter plastiquement et dans une démarche artistique les composants dun voyage, dune découverte et dune «invention» dune civilisation inconnue, la porter à la connaissance du public constituent le fil conducteur de cet ouvrage. Ce fil c[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RP Arts et littérature RESERVE PEDAGOGIQUE 008552 Disponible texte imprimé
Cet ouvrage, qui sort très largement du seul champ artistique et touche au travail sur le langage, l'histoire et le social, propose des réflexions autour des démarches, liées certes à l'analyse de l'image, à la sémiologie, mais aussi et conjoint[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 76 HUS Arts C.D.R. 004285 Disponible texte imprimé
Tout langage a ses règles impliquant une syntaxe et un système de codification. Conçu pour répondre à la nécessité de promouvoir l'enseignement de l'image, cet ouvrage traite du vocabulaire de l'image et plus spécifiquement de la Bande Dessinée.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 76 THI Arts C.D.R. 004284 Disponible texte imprimé
Faire participer les élèves, non seulement à la visite dexpositions, mais à leur montage dans et en dehors de lécole, faire approcher lexposition comme pratique artistique en soi, en faire concevoir et réaliser lespace, en faire vivre la dim[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RP Arts et littérature RESERVE PEDAGOGIQUE 008577 Disponible texte imprimé
cet ouvrage très richement illustré propose, à travers les pratiques et la connaissance des techniques, un itinéraire de réflexion pour construire du sens dans l'enseignement des arts visuels. La démarche couvre lensemble de ces techniques, en [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RP Arts et littérature RESERVE PEDAGOGIQUE 008578 Disponible