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Pour l'enseignant, une rupture ?
de Sami Cherif In Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.45-46 Les évolutions du rôle de l'enseignant dans une classe inversée en France : la relation avec l'élève ; la place du numérique ; le travail en équipe ; l'accompagnement des enseignants aux nouvelles pratiques éducatives. |
Cherif Sami.
« Pour l'enseignant, une rupture ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.45-46.
| Titre : | Pour l'enseignant, une rupture ? (2017) |
| Auteurs : | Sami Cherif, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (537, 05/2017) |
| Article : | p.45-46 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis enseignant |
| Mots-clés : | classe inversée |
| Résumé : | Les évolutions du rôle de l'enseignant dans une classe inversée en France : la relation avec l'élève ; la place du numérique ; le travail en équipe ; l'accompagnement des enseignants aux nouvelles pratiques éducatives. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 11/09/2017 |

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