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  1. Accueil
  2. La parole avec des témoins de l'Histoire
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
La parole avec des témoins de l'Histoire
de Loétitia Dupont
In Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.36-37
Un projet interdegrés, mené en réseaux d'éducation prioritaire, sur les questions vives et les discriminations : l'élaboration de débats ouverts en classe de CM2 ; la rencontre et l'interview de témoins de l'Histoire (génocides) ; l'élaboration d'un climat propice à l'échange ; la pratique de l'argumentation et de la confrontation.
Dupont Loétitia. « La parole avec des témoins de l'Histoire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.36-37.
Article de périodique
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La parole avec des témoins de l'Histoire

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°538 (06/2017)
  • Auteur : Loétitia Dupont
    • Pages : p.36-37
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Un projet interdegrés, mené en réseaux d'éducation prioritaire, sur les questions vives et les discriminations : l'élaboration de débats ouverts en classe de CM2 ; la rencontre et l'interview de témoins de l'Histoire (génocides) ; l'élaboration d'un climat propice à l'échange ; la pratique de l'argumentation et de la confrontation.

    • Descripteurs :

      Motbis

      enseignement élémentaire / parole
    • Mots-clés : élève (système éducatif) / pratique de classe

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