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  2. Ecouter sa classe dans les moments difficiles
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Ecouter sa classe dans les moments difficiles
de Anne-Marie Sanchez
In Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.28-29
Amener les élèves à verbaliser, en collège, pour les faire entrer dans les apprentissages : les différents dispositifs possibles selon les tensions ; le moment de l'entrée en classe ; débattre d'un problème et apprendre à se décentrer ; l'heure de vie de classe ; le travail de groupe et l'organisation de l'entraide.
Sanchez Anne-Marie. « Ecouter sa classe dans les moments difficiles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.28-29.
Article de périodique
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Ecouter sa classe dans les moments difficiles

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°538 (06/2017)
  • Auteur : Anne-Marie Sanchez
    • Pages : p.28-29
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Amener les élèves à verbaliser, en collège, pour les faire entrer dans les apprentissages : les différents dispositifs possibles selon les tensions ; le moment de l'entrée en classe ; débattre d'un problème et apprendre à se décentrer ; l'heure de vie de classe ; le travail de groupe et l'organisation de l'entraide.

    • Descripteurs :

      Motbis

      élève en difficulté / parole / psychologie de l'adolescent

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