Rythmes éducatifs : le retour aux 4 jours de classe est désormais possible
de Roselyne Van Eecke In Le Journal de l'animation, 181 (09/2017), p.74-75 Présentation de la réglementation parue en juin 2017 relative aux dérogations à l'organisation de la semaine scolaire dans les écoles élémentaires et maternelles publiques : procédures possibles ; recommandations ; polémiques engendrées ; conseils pour éviter précipitation et choix dommageables pour les enfants. Encadré : les étapes d'une demande de dérogation. |
Van Eecke Roselyne.
« Rythmes éducatifs : le retour aux 4 jours de classe est désormais possible »
in Le Journal de l'animation, 181 (09/2017), p.74-75.
Titre : | Rythmes éducatifs : le retour aux 4 jours de classe est désormais possible (2017) |
Auteurs : | Roselyne Van Eecke, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Journal de l'animation (181, 09/2017) |
Article : | p.74-75 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis école élémentaire / école maternelle / réglementation / rythmes scolaires |
Résumé : | Présentation de la réglementation parue en juin 2017 relative aux dérogations à l'organisation de la semaine scolaire dans les écoles élémentaires et maternelles publiques : procédures possibles ; recommandations ; polémiques engendrées ; conseils pour éviter précipitation et choix dommageables pour les enfants. Encadré : les étapes d'une demande de dérogation. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 20/12/2017 |