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| Titre : | Métiers de la petite enfance : Eveil et développement de l'enfant, 255. Bulletin N°255 - mars 2018 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/03/2018 |
Dépouillements
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Analyse du rôle de l'adulte dans l'accompagnement du développement de l'enfant durant ses trois premières années, notamment dans les trois compétences essentielles : la motricité, la communication et l'autocontrôle. Les conditions favorisant l'a[...]
Article : texte imprimé
Réflexion sur la formation initiale des EJE (Educateurs de jeunes enfants) et sur la nécessité de renforcer leurs compétences dans les domaines du management et de la gestion d'équipe, dans le cadre de la réingénierie des diplômes du travail soc[...]
Article : texte imprimé
Dossier consacré à la gestion et au rôle du quotidien dans les structures d'accueil de jeunes enfants. Réflexion philosophique sur la place du quotidien dans nos vies et sur son caractère essentiel. L'importance de la visibilité dans le quotidie[...]
Article : texte imprimé
Réflexion sur l'accompagnement haptonomique de l'enfant, pour l'aider à développer progressivement ses capacités et acquérir son autonomie en toute sécurité.
Article : texte imprimé
Réflexion sur l'importance d'aménager et de décorer une crèche en prenant en compte ce que voit l'enfant de sa hauteur, et de penser sa pratique professionnelle à hauteur d'enfant. Analyse de l'importance de l'environnement de la crèche dans la [...]
Article : texte imprimé
Réflexion sur l'importance de la conscience corporelle dans la prévention des TMS (Troubles musculosquelettiques), qui favorise une meilleure perception de soi, de ses capacités et de ses limites, et facilite l'acquisition de schémas moteurs dan[...]
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Analyse de pratiques professionnelles sur le temps de change dans les structures d'accueil de jeunes enfants, qui expose le corps de l'enfant et demande au professionnel une présence bienveillante : situation et propositions pour limiter la douc[...]
Article : texte imprimé
Pascale Pirel-Jaspert, Auteur
| Elsevier Masson
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Présentation d'une activité élaborée par une professionnelle de la petite enfance, qui mêle comptines, jeux de doigts, chansons et découverte de livres, en français et en allemand. Objectifs de l'activité, origine du projet, déroulement et bilan[...]