Diriger un accueil de loisirs périscolaire : missions et enjeux

Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°182 (10/2017)
• Auteur : Carine Chauvet
• Pages : p.23-33
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Note générale : Lexique, webographie
  • Résumé :

    Dossier consacré à la direction d'un accueil périscolaire, nouveau champ d'action pour les professionnels de l'animation depuis la réforme des rythmes scolaires : instauration de temps d'activités périscolaires (TAP), inscrits dans un projet éducatif territorial (PEDT) à construire. Découverte de la variété des missions du directeur (recrutement et management de l'équipe d'animateurs, coordination et lien avec les équipes enseignantes, relation aux familles...). Importance de la dimension relationnelle dans la qualité de fonctionnement de la structure. Difficultés récurrentes rencontrées par les directeurs, et pistes de remédiation (construction de partenariat éducatif, médiation avec les familles...). Encadré : historique des ALAÉ (Accueil de Loisirs Associé à l'École).

• • Descripteurs :

    Motbis

    direction de l'entreprise / éducation périscolaire / projet éducatif local