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"Adapter les savoirs professionnels à la société numérique"
de François Sentis, Michel Paquet In Actualités sociales hebdomadaires (ASH), 3029 (13/10/2017), p.20-21 Entretien avec François Sentis, directeur général de l'Institut régional du travail social (IRTS) de la région PACA (Provence-Alpes-Côte d'Azur), autour d'un projet de "socialab" centré sur les pratiques numériques des publics en difficulté et la conception de prototypes d'ingénierie pédagogique pour la formation des travailleurs sociaux. Encadré : points de repères. |
Sentis François, Paquet Michel.
« "Adapter les savoirs professionnels à la société numérique" »
in Actualités sociales hebdomadaires (ASH), 3029 (13/10/2017), p.20-21.
!["Adapter les savoirs professionnels à la société numérique"](https://lja-rennes.org/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=231496&vigurl=https%3A%2F%2Fwww.ash.tm.fr%2Fimg%2Flogo-ash2.jpg)
Titre : | "Adapter les savoirs professionnels à la société numérique" (2017) |
Auteurs : | François Sentis, Personne interviewée ; Michel Paquet, Intervieweur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Actualités sociales hebdomadaires (ASH) (3029, 13/10/2017) |
Article : | p.20-21 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis service social |
Mots-clés: | fracture numérique |
Résumé : | Entretien avec François Sentis, directeur général de l'Institut régional du travail social (IRTS) de la région PACA (Provence-Alpes-Côte d'Azur), autour d'un projet de "socialab" centré sur les pratiques numériques des publics en difficulté et la conception de prototypes d'ingénierie pédagogique pour la formation des travailleurs sociaux. Encadré : points de repères. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Entretien, interview |
Date de création : | 25/01/2018 |