Comment impulser une dynamique de sanction ?
de Jacques Trémintin In Le Journal de l'animation, 183 (11/2017), p.28-29 Comment, sur le terrain de l'animation, appliquer une juste gestion des sanctions auprès des jeunes pris en charge ? Proposition de pistes concrètes pour réagir avec efficacité à l'intérieur de l'équipe d'animation (importance de la cohésion, de la cohérence et de la cogestion) face à une transgression aux règles communes, avant et après l'infraction. Importance de l'implication des enfants ou adolescents dans l'élaboration du règlement (droits et interdits), du dépassement des émotions et de la responsabilisation. |
Trémintin Jacques.
« Comment impulser une dynamique de sanction ? »
in Le Journal de l'animation, 183 (11/2017), p.28-29.
Titre : | Comment impulser une dynamique de sanction ? (2017) |
Auteurs : | Jacques Trémintin, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Journal de l'animation (183, 11/2017) |
Article : | p.28-29 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis animateur socioculturel / médiation culturelle / règlement intérieur |
Mots-clés: | sanction disciplinaire : éducation |
Résumé : | Comment, sur le terrain de l'animation, appliquer une juste gestion des sanctions auprès des jeunes pris en charge ? Proposition de pistes concrètes pour réagir avec efficacité à l'intérieur de l'équipe d'animation (importance de la cohésion, de la cohérence et de la cogestion) face à une transgression aux règles communes, avant et après l'infraction. Importance de l'implication des enfants ou adolescents dans l'élaboration du règlement (droits et interdits), du dépassement des émotions et de la responsabilisation. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 05/03/2018 |