)
| Titre : | Une formation en abyme (2017) |
| Auteurs : | Sylvie Grau, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (541, 12/2017) |
| Article : | p.40-41 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | enseignement des mathématiques / pédagogie active / situation problème / résolution de problème |
| Résumé : | La formation d'enseignants en mathématiques aux tâches complexes : comment permettre aux élèves d'apprendre à construire les problèmes ; leur apprendre à modéliser ; l'ensemble des compétences mobilisées ; les degrés d'interprétation de la tâche ; la posture de l'enseignant et la gestion du travail de groupe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 16/03/2018 |
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