Cent fois sur le métier
de Sylvie Grau In Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.21-22 Des écrits intermédiaires au service des apprentissages en mathématiques, en France, en 2018 : le rôle des écrits intermédiaires dans la classe ; les différents critères et niveaux de réécriture ; la fonction des supports, de leur diversité ; la conservation des traces. |
Grau Sylvie.
« Cent fois sur le métier »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.21-22.
Titre : | Cent fois sur le métier (2018) |
Auteurs : | Sylvie Grau, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (544, 03/2018) |
Article : | p.21-22 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis expression écrite |
Mots-clés: | enseignement des mathématiques |
Résumé : | Des écrits intermédiaires au service des apprentissages en mathématiques, en France, en 2018 : le rôle des écrits intermédiaires dans la classe ; les différents critères et niveaux de réécriture ; la fonction des supports, de leur diversité ; la conservation des traces. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 01/06/2018 |