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| Titre : | N comme... négociateur (2018) |
| Auteurs : | Matthieu Garnier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Journal de l'animation (188, 04/2018) |
| Article : | p.14 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis animateur socioculturel / principe d'éducation / relation adulte-jeune |
| Résumé : | Réflexion sur un type de lien possible entre éducateur et enfant ou adolescent, basé sur une posture pédagogique respectant le vivre ensemble et reconnaissant le jeune comme sujet capable de choix et de responsabilité. Conseils pour instaurer ce type de lien éducatif co-construit, en particulier dans le domaine de l'animation : communication d'égal à égal (dialogue, débat), formalisation commune des enjeux, identification des différents niveaux d'intérêts (personnels, collectifs...). |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 29/06/2018 |