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| Titre : | Psychologie du développement : Enfance et adolescence |
| Auteurs : | Hélène Ricaud-Droisy, Auteur ; Nathalie Oubrayrie-Roussel, Auteur ; Claire Safont-Mottay, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Dunod, 2014 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-10-071037-9 |
| Format : | 248 p. |
| Index. décimale : | 159.12 (L'adolescent - Le jeune adulte) |
| Descripteurs : |
Motbis conflit / développement affectif / développement biologique / développement de la personnalité / développement du langage / développement psychique / développement psychomoteur / établissement d'enseignement / famille / identité / petite enfance / psychologie / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / psychologie génétique / socialisation / vie scolaire |
| Mots-clés: | psychologie du développement / développement sensoriel / accueil petite enfance / construction de soi |
| Résumé : |
• Un nouveau cours de psychologie du développement, conforme au programme.
• 200 schémas et photos couleurs pour illustrer le cours. • Des exercices pour tester ses connaissances et s’entraîner efficacement. • Des définitions, des sites web et des bibliographies. |
| Note de contenu : |
Au sommaire :
Avant-propos. Histoire et panorama. L'enfant et ses milieux de vie. Les relations interpersonnelles. Socialisation et construction identitaire. Savoir-faire sociaux et normes sociales. Corrigés des exercices. Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 26/09/2018 |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 159.12 RIC | Psychologie | C.D.R. | 023471 | Disponible |