)
| Titre : | A contrecourant (2018) |
| Auteurs : | Jean-Pierre Bourreau, Auteur ; Michèle Sanchez, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (545, 05/2018) |
| Article : | p.18-19 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis élève en difficulté |
| Mots-clés: | aide à l'élève |
| Résumé : | L'accompagnement personnalisé d'élèves en difficulté en classes de 6e et de 2de, en France : l'écoute de l'enseignant et la parole de l'élève ; l'organisation spatiale dans la classe ; la prise en charge coopérative de la difficulté de l'élève ; la pause réflexive ; restaurer l'estime de soi ; le sens de l'école et de l'apprentissage. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 12/09/2018 |
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