La fabrique des inégalités
de Yann Volpé In Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018), p.16-17 L'implication de l'enseignant dans la fabrication d'inégalités en classe, en France : l'interaction entre professeur et élèves ; les exigences de compréhension et d'analyse ; les malentendus sociocognitifs ; la verbalisation et l'explicitation ; la coopération entre élèves. |
Volpé Yann.
« La fabrique des inégalités »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018), p.16-17.
Titre : | La fabrique des inégalités (2018) |
Auteurs : | Yann Volpé, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (545, 05/2018) |
Article : | p.16-17 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis inégalité scolaire |
Mots-clés: | relation enseignant-apprenant |
Résumé : | L'implication de l'enseignant dans la fabrication d'inégalités en classe, en France : l'interaction entre professeur et élèves ; les exigences de compréhension et d'analyse ; les malentendus sociocognitifs ; la verbalisation et l'explicitation ; la coopération entre élèves. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 12/09/2018 |