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| Titre : | Coaccompagnons ! (2018) |
| Auteurs : | Rémi Granier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (545, 05/2018) |
| Article : | p.29-30 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis enseignement élémentaire |
| Mots-clés: | aide à l'élève / élève à besoin éducatif particulier |
| Résumé : | Les différentes modalités de co-intervention de l'enseignant spécialisé et du maître en charge de la classe dans l'accompagnement des élèves, en France : les interventions du maître E dans et en dehors de la classe ; l'observation et la copréparation ; les processus de remédiation ; la différenciation des apprentissages. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 12/09/2018 |
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