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  1. Accueil
  2. L'aide humaine à l'Ecole : Le livre des AESH

  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
L'aide humaine à l'Ecole : Le livre des AESH
de Corinne Gallet, José Puig
INSHEA, 2018, 422 p. (Pratiques)
Cet ouvrage s’adresse d’abord aux AESH (Accompagnants d’élèves en situation de handicap), c’est-à-dire aux personnels intervenant auprès d’élèves en situation de handicap, scolarisés dans des classes dites ordinaires relevant de l’enseignement scolaire (écoles, collèges, lycées). Il souhaite leur proposer un ensemble d’informations, de connaissances et de sujets de réflexion pour leur permettre de mieux comprendre le contexte de leur intervention et d’adapter leur comportement et leur discours aux caractéristiques de la situation de chaque élève. Sa lecture peut également être profitable aux enseignants qui ont à coopérer quotidiennement avec un AESH, aux formateurs des accompagnants, aux parents des élèves accompagnés. Enfin, il peut également servir à celles et ceux qui se sont engagés dans la préparation du DEAES.
Gallet Corinne, Puig José. L'aide humaine à l'Ecole : Le livre des AESH. INSHEA, 2018, 422 p. (Pratiques).
Livre
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L'aide humaine à l'Ecole : Le livre des AESH

    • Directeur de publication : Corinne Gallet
    • Directeur de publication : José Puig
    • Préfacier, etc. : Najat Vallaud-Belkacem
    • Editeur : INSHEA, Champ Social 2018
    • Collection : Pratiques
    • ISBN/ISSN : 978-2-36616-047-5
    • Format : 422 p.
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Cet ouvrage s’adresse d’abord aux AESH (Accompagnants d’élèves en situation de handicap), c’est-à-dire aux personnels intervenant auprès d’élèves en situation de handicap, scolarisés dans des classes dites ordinaires relevant de l’enseignement scolaire (écoles, collèges, lycées). Il souhaite leur proposer un ensemble d’informations, de connaissances et de sujets de réflexion pour leur permettre de mieux comprendre le contexte de leur intervention et d’adapter leur comportement et leur discours aux caractéristiques de la situation de chaque élève. Sa lecture peut également être profitable aux enseignants qui ont à coopérer quotidiennement avec un AESH, aux formateurs des accompagnants, aux parents des élèves accompagnés. Enfin, il peut également servir à celles et ceux qui se sont engagés dans la préparation du DEAES.

    • Descripteurs :

      Motbis

      établissement d'enseignement / handicap / handicapé
    • Mots-clés : AESH(Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap) / accompagnement / DEAES (Diplôme d'état accompagnant éducatif et social) / inclusion scolaire
    • Index. décimale : 374 (Inclusion scolaire)

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
374 GALEducation - EnseignementC.D.R.023570Disponible

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