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  2. Pédagogies actives : l'éducation fait société
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Pédagogies actives : l'éducation fait société
de Célia Carpaye
In Lien Social, 1232-1233 (26/06/2018), p.22-24
Présentation des pédagogies nouvelles et actives à destination des travailleurs sociaux. Encadré : les caractéristiques des pédagogies Montessori, Steiner et Freinet.
Carpaye Célia. « Pédagogies actives : l'éducation fait société » in Lien Social, 1232-1233 (26/06/2018), p.22-24.
Article de périodique
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Pédagogies actives : l'éducation fait société

    Dans le périodique : Lien Social, n°1232-1233 (26/06/2018)
  • Auteur : Célia Carpaye
    • Pages : p.22-24
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Présentation des pédagogies nouvelles et actives à destination des travailleurs sociaux. Encadré : les caractéristiques des pédagogies Montessori, Steiner et Freinet.
    • Descripteurs :

      Motbis

      éducation nouvelle
    • Mots-clés : pédagogie active

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