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Former sans s'ennuyer : Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement
de Bruno Hourst Eyrolles, 2014, 203 p. (Livres outils : formation) Transmettez votre savoir avec plaisir et efficacité ! "Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible efficacité du cours, mal-être dans leur métier. On peut pourtant apprendre et transmettre un savoir avec plaisir et efficacité. Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerative Learning, permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre. |
Hourst Bruno.
Former sans s'ennuyer : Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement.
Eyrolles, 2014, 203 p.
(Livres outils : formation).
![Former sans s'ennuyer](https://lja-rennes.org/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=9782212558722&entity_id=240913&vigurl=https%3A%2F%2Fservimg.eyrolles.com%2Fstatic%2Fmedia%2F8722%2F9782212558722_internet_w290.jpg)
Titre : | Former sans s'ennuyer : Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement |
Auteurs : | Bruno Hourst, Auteur ; Jilème, Illustrateur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Eyrolles, 2014 |
Collection : | Livres outils : formation |
ISBN/ISSN : | 978-2-212-55872-2 |
Format : | 203 p. |
Index. décimale : | 371.1 (Formation ds enseignants et didactiques) |
Descripteurs : |
Motbis enseignant / formateur / formation / méthode pédagogique / métier : formation / pédagogie / théorie de l'apprentissage |
Résumé : |
Transmettez votre savoir avec plaisir et efficacité !
"Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible efficacité du cours, mal-être dans leur métier. On peut pourtant apprendre et transmettre un savoir avec plaisir et efficacité. Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerative Learning, permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 13/12/2018 |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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371.1 HOU | Education - Enseignement | C.D.R. | 023873 | Disponible |