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  1. Accueil
  2. "Mettez les enfants dehors !"
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
"Mettez les enfants dehors !"
de Louis Espinassous, Mélanie Martinez
In Le Journal de l'animation., 191 (09/2018), p.54-57
Interview de Louis Espinassous, animateur nature et biologiste de formation, auteur du livre "Pistes", sur la nécessité pour l'être humain et les enfants de vivre en extérieur (courir, jouer, grimper) pour connaître son environnement et pour rester dans sa condition naturelle. Importance pour l'animateur et l'éducateur d'impliquer les enfants dans des actions complexes dans un milieu complexe, pour leur bon développement psychomoteur : utilité du mouvement, de l'action, de la manipulation et des défis pour grandir. Rappel historique de l'évolution du lien entre enfant et fréquentation de la nature et du plein air. Danger d'intellectualiser trop notre réflexion sur l'environnement. Réflexion sur le rôle et les missions de l'animateur nature en tant que médiateur éducatif : importance du contact direct, de la curiosité et du respect de notre condition de mammifère. Conseils pratiques pour s'épanouir dans ce métier et rendre heureux et autonomes les enfants.
Espinassous Louis, Martinez Mélanie. « "Mettez les enfants dehors !" » in Le Journal de l'animation., 191 (09/2018), p.54-57.
Article de périodique
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"Mettez les enfants dehors !"

    Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°191 (09/2018)
    • Personne interviewée : Louis Espinassous
    • Intervieweur : Mélanie Martinez
    • Pages : p.54-57
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
    • Résumé :

      Interview de Louis Espinassous, animateur nature et biologiste de formation, auteur du livre "Pistes", sur la nécessité pour l'être humain et les enfants de vivre en extérieur (courir, jouer, grimper) pour connaître son environnement et pour rester dans sa condition naturelle. Importance pour l'animateur et l'éducateur d'impliquer les enfants dans des actions complexes dans un milieu complexe, pour leur bon développement psychomoteur : utilité du mouvement, de l'action, de la manipulation et des défis pour grandir. Rappel historique de l'évolution du lien entre enfant et fréquentation de la nature et du plein air. Danger d'intellectualiser trop notre réflexion sur l'environnement. Réflexion sur le rôle et les missions de l'animateur nature en tant que médiateur éducatif : importance du contact direct, de la curiosité et du respect de notre condition de mammifère. Conseils pratiques pour s'épanouir dans ce métier et rendre heureux et autonomes les enfants.

    • Descripteurs :

      Motbis

      activité de plein air / développement de la personnalité / développement psychomoteur / enfance
    • Mots-clés : animateur nature

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