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| Titre : | Plan mercredi : c'est parti ! (2018) |
| Auteurs : | Roselyne Van Eecke, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Journal de l'animation (191, 09/2018) |
| Article : | p.76-81 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis aménagement du temps scolaire / animateur socioculturel / législation |
| Mots-clés: | accueil périscolaire |
| Résumé : | Point de réglementation des Accueil Collectifs pour mineurs (ACM) sur le Plan mercredi, dispositif gouvernemental mis en place à compter de la rentrée scolaire 2018 pour l'accueil éducatif des enfants le mercredi, pouvant légalement redevenir un jour sans école. Rappels contextuels, présentation des objectifs du plan, principes à respecter (cohérence avec le temps scolaire, charte de qualité, label et suivi prévu). Présentation des modifications réglementaires (décret) associées à cette conversion de l'accueil de loisirs du mercredi en périscolaire, en termes de taux d'encadrement, de sécurité, d'aides financières possibles. Encadrés : la réduction des effectifs d'animateurs engendrée ; les objectifs et sous-objectifs à viser dans les projets mis en oeuvre les mercredis. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 14/12/2018 |