Ecrans, faire avec ou sans ?

Dans le périodique : Sciences humaines, n°307 (10/2018)

Auteur : Catherine de Coppet
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Analyse en 2018 des effets des technologies de l'information et de la communication sur l'éducation des enfants et des adolescents en France : le discours préventif diffusé par les milieux médicaux ; l'impact de l'utilisation des écrans sur le cerveau et les apprentissages ; la modification des manières d'enseigner et du rôle de l'enseignant. Encadré ; la typologie des applications éducatives pour tablettes ou smartphones.
- Descripteurs :
  Motbis
  éducation
- Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication)

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