Regards croisés : Olivier Houdé et Philippe Meirieu - Neurosciences : permettent-elles de mieux apprendre ?

Dans le périodique : L'Ecole des parents, n°629 (oct-nov-déc 2018)

Auteur : Isabelle Gravillon
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Ces sciences qui s'intéressent à la manière dont le cerveau fonctionne et apprend font fureur ! Les politiques et les médias les présentent comme LA solution pour aider les élèves à être plus efficaces dans leurs apprentissages. Est-ce vraiment si simple ?
- Descripteurs :
  Motbis
  neurosciences / pédagogie
- Mots-clés : Meirieu, Philippe / Houdé olivier

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