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| Titre : | Fêtes et défaites de familles (2019) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Sociographe (65, mars 2019) |
| Article : | p.7-103 |
| Descripteurs : |
Motbis action sociale / éducateur / famille / politique familiale / travailleur social |
| Mots-clés: | compétence parentale / pratiques sociales et éducatives / travail collaboratif / parentalité |
| Résumé : |
L’intervention sociale ne cesse de s’interroger sur les modalités coopératives à favoriser et la place qu’elle doit ou devrait accorder aux familles des usagers.
Les lois de 2002 (Loi de rénovation de l'action sociale et médico-sociale), de 2005 (Egalité des droits et des chances et participation à la citoyenneté des personnes handicapées) ou de 2007 (Protection de l’enfance), posent comme « obligation » le travail avec les familles : mais de qui et de quoi parle-t-on ? Qu’entend-on par « travailler avec les familles » ? Y-a-t-il des raisons objectives de l’écarter ou de l’associer et jusqu’où ? " Figure obligée du travail social " (Ott L. 2010), le travail avec les familles est devenu complexe tant il renvoie à des attentes, des fantasmes, des modèles. Les usages professionnels mobilisés par les institutions sont également paradoxaux : entre pénalisation et responsabilisation, stigmatisation et sollicitation, comment dès lors conjuguer méfiance et soutien à la fonction parentale, éducative ou plus simplement maintenir le lien ? Entre difficultés de communication et malentendus, comment croiser les discours, les attentes, sans perdre de vue acteurs et usagers ? |
| Note de contenu : |
Au sommaire :
-Présentation : du retour au recours aux familles -Ouvertures. Contextualisations : .Comment travailler ensemble ? De l'incantation aux réalités vécues .Travailler avec les familles : truisme ou trouvaille ? .On ne choisit pas ses familles .le mythe du travail avec les familles -Témoignages. Les famille à l'épreuve des professionnels : .Une apprenante-travailleuse sociale, des familles et une philosophie .La famille, l'éducateur et le travail social, une fable immorale ? .Un impossible dimanche -Analyses et perspectives : .La nécessaire implication subjective dans l'intervention médico-sociale. Descriptions de situations délicates... .la question des compétences parentales. vers un baccalauréat parental ? .la place des familles -Ailleurs : la famille comme institution entre pratiques sociales et éducatives. Un dialogue France-Brésil -Poursuite : Travailler avec les familles. Paradoxes, prescriptions et perspectives |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 13/03/2019 |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 362.1 SOC | Action sociale | C.D.R. | 024021 | Disponible |