"La pornographie les excite, puis elle leur fait peur"
de Karine Mathias, Isabelle Wackenier In Le Journal de l'animation, 193 (11/2018), p.30-31 Entretien avec Karine Mathias, infirmière animant des ateliers d'éducation à la sexualité en collège et lycée : compte rendu de ses échanges avec les jeunes à propos de la pornographie, la masturbation, la découverte et l'expérience du plaisir, les premières fois (baisers, caresses, pénétration...) ; réflexion sur la place du romantisme et des sentiments amoureux dans la construction de l'adolescent ; rôles des sites pornographiques, médias sociaux et sites de rencontre (exhibition, géolocalisation) dans la surinformation et désinformation des jeunes par ailleurs confrontés à des angoisses (contraception, grossesse, MST) ou tabous (valeurs familiales, morales ou religieuses) ; nécessité d'animer des ateliers d'éducation sexuelle pour décomplexer les adolescents et contrebalancer le discours pornographique (consentement, normes physiques, corps parfait, pratiques marginales). |
Mathias Karine, Wackenier Isabelle.
« "La pornographie les excite, puis elle leur fait peur" »
in Le Journal de l'animation, 193 (11/2018), p.30-31.
Titre : | "La pornographie les excite, puis elle leur fait peur" (2018) |
Auteurs : | Karine Mathias, Personne interviewée ; Isabelle Wackenier, Intervieweur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Journal de l'animation (193, 11/2018) |
Article : | p.30-31 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis éducation sexuelle / pornographie : genre / psychologie de l'adolescent / WEB |
Résumé : | Entretien avec Karine Mathias, infirmière animant des ateliers d'éducation à la sexualité en collège et lycée : compte rendu de ses échanges avec les jeunes à propos de la pornographie, la masturbation, la découverte et l'expérience du plaisir, les premières fois (baisers, caresses, pénétration...) ; réflexion sur la place du romantisme et des sentiments amoureux dans la construction de l'adolescent ; rôles des sites pornographiques, médias sociaux et sites de rencontre (exhibition, géolocalisation) dans la surinformation et désinformation des jeunes par ailleurs confrontés à des angoisses (contraception, grossesse, MST) ou tabous (valeurs familiales, morales ou religieuses) ; nécessité d'animer des ateliers d'éducation sexuelle pour décomplexer les adolescents et contrebalancer le discours pornographique (consentement, normes physiques, corps parfait, pratiques marginales). |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Entretien, interview |
Date de création : | 08/03/2019 |