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  1. Accueil
  2. Accueillir un stagiaire
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Accueillir un stagiaire
de Géraldine Le Guillou
In Métiers de la petite enfance, 264 (12/2018), p.9-22
Dossier consacré à l'accueil des stagiaires en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants). Les compétences nécessaires des professionnels pour transmettre leurs compétences et le rôle du référent de stage. Les modalités pédagogiques pour accompagner l'étudiant infirmier à acquérir une posture réflexive. La préparation de l'accueil du stagiaire ; l'opportunité de bénéficier d'un regard neuf pour réfléchir sur ses pratiques. Témoignage sur l'expérience de stage d'une étudiante. Entretien avec une formatrice sur l'importance de la formation pratique dans le cursus des étudiants éducateurs de jeunes enfants et sur les critères d'un stage de qualité. Schémas sur le développement de connaissances nouvelles et sur l'organisation apprenante, qualifiante et formatrice. Encadrés : la démarche réflexive ; la démarche de soins (méthode d'analyse de la situation de l'enfant).
Le Guillou Géraldine. « Accueillir un stagiaire » in Métiers de la petite enfance, 264 (12/2018), p.9-22.
Article de périodique
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Accueillir un stagiaire

    Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°264 (12/2018)
  • Directeur de publication : Géraldine Le Guillou
    • Pages : p.9-22
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Note générale : Bibliographie, schémas, webographie.
    • Résumé :

      Dossier consacré à l'accueil des stagiaires en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants). Les compétences nécessaires des professionnels pour transmettre leurs compétences et le rôle du référent de stage. Les modalités pédagogiques pour accompagner l'étudiant infirmier à acquérir une posture réflexive. La préparation de l'accueil du stagiaire ; l'opportunité de bénéficier d'un regard neuf pour réfléchir sur ses pratiques. Témoignage sur l'expérience de stage d'une étudiante. Entretien avec une formatrice sur l'importance de la formation pratique dans le cursus des étudiants éducateurs de jeunes enfants et sur les critères d'un stage de qualité. Schémas sur le développement de connaissances nouvelles et sur l'organisation apprenante, qualifiante et formatrice. Encadrés : la démarche réflexive ; la démarche de soins (méthode d'analyse de la situation de l'enfant).

    • Descripteurs :

      Motbis

      éducateur / stage de formation
    • Mots-clés : crèche (mode de garde)

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