Pensons au manga !
de Sébastien Feranec In Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018), p.36-37 La lecture de manga au collège, en France, comme tremplin vers la lecture : le travail sur les origines et le genre ; l'analyse des personnages et des intentions du mangaka ; l'adaptation au cinéma ("Nausicaä" de Miyazaki) ; l'analyse critique d'une uvre en 3e ("Poison City" de Tsutsui). |
Feranec Sébastien.
« Pensons au manga ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018), p.36-37.
Titre : | Pensons au manga ! (2018) |
Auteurs : | Sébastien Feranec, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (549, 12/2018) |
Article : | p.36-37 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis lecture |
Mots-clés: | manga (bande dessinée) |
Résumé : | La lecture de manga au collège, en France, comme tremplin vers la lecture : le travail sur les origines et le genre ; l'analyse des personnages et des intentions du mangaka ; l'adaptation au cinéma ("Nausicaä" de Miyazaki) ; l'analyse critique d'une uvre en 3e ("Poison City" de Tsutsui). |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 13/03/2019 |