)
| Titre : | Monstrophobie (2018) |
| Auteurs : | Marion Guillaume, Auteur ; Laurence Leblez, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (549, 12/2018) |
| Article : | p.21-22 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis lecture / pédagogie du projet |
| Mots-clés: | littérature jeunesse / livre pour enfants |
| Résumé : | La lecture et la confection d'albums avec des élèves de 6e : la collaboration entre documentaliste et professeur de français ; les différents partenariats selon les étapes du projet ; la liaison avec une classe de CP-CE1 ; l'analyse d'albums (relation texte-image, schéma narratif) et leur mise en voix ; le projet d'écriture. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 13/03/2019 |
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