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| Titre : | Sciences humaines, 120. Bulletin N°120 - octobre 2001 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/10/2001 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Pascal Paradis, Auteur
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Présentation de l'ouvrage d'Elie Cohen "L'ordre économique mondial" dans lequel l'économiste s'attaque à quelques idées courantes au sujet des effets de la mondialisation et propose des solutions pour l'avènement d'un société civile mondiale.
Article : texte imprimé
Pierre Fourneret, Auteur
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Un pédopsychiatre explique qu'il est parfois difficile de distinguer agitation et hyperactivité pathologique chez l'enfant. Tous les spécialistes ne s'accordent pas sur les origines ni sur les traitements adéquats.
Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur
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Récapitulatif des étapes du développement de la psychologie de l'enfant : les deux courants (descriptif et explicatif), les liens avec la pédagogie, les fondateurs (dont Jean Piaget et la psychologie du développement, puis Vygotski et Wallon) et[...]
Article : texte imprimé
Jean-Claude Ruano-Borbalan, Auteur
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Analyse de la situation de violence, de déséquilibre et de corruption que connaît l'Algérie depuis 20 ans. Les origines sont à rechercher en partie dans la colonisation puis dans l'émergence et la répression de l'opposition islamiste (FIS, GIA, [...]
Article : texte imprimé
Evelyne Jardin, Auteur
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Biographie de l'inventeur de l'OST (Organisation scientifique du travail) et explication de l'émergence de ses convictions dans le domaine du management des ouvriers, des bienfaits des gains de productivité et de la division du travail.
Article : texte imprimé
Des références récentes mais aussi des classiques sur la psychologie du développement, le développement cognitif de l'enfant, le rôle de la famille et les apports de Jean Piaget.
Article : texte imprimé
François Caron, Auteur ;
Sylvain Allemand, Auteur
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Interview de l'historien spécialiste de l'histoire des techniques. Il défend l'idée d'un lien fort entre innovation technique, économie et société qu'il illustre par quelques exemples : histoire du chemin de fer et des trois révolutions industri[...]
Article : texte imprimé
Jean-Pierre Pourtois, Auteur ;
Huguette Desmet, Auteur
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A partir d'expériences et d'enquêtes dont ils rendent partiellement compte, deux professeurs de psychosociologie de l'éducation essaient de définir la notion complexe de bientraitance d'un enfant liée à la construction de son identité. Encart su[...]
Article : texte imprimé
Robert S. Siegler, Auteur
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La plupart des théories classiques analysent le développement psychologique de l'enfant comme une succession de stades. Les recherches actuelles tendent à démontrer la variabilité des stratégies d'apprentissage selon les individus, les âges et l[...]