Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ?
de Hugo Albandea In Sciences humaines, 311 (02/2019), p.33 Analyse des limites de l'exigence de bienveillance exprimée dans les milieux éducatifs en France : la diffusion de cette notion ; les critiques exprimées à son égard ; son apport en matière de modèle d'éducation. |
Albandea Hugo.
« Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? »
in Sciences humaines, 311 (02/2019), p.33.
Titre : | Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? (2019) |
Auteurs : | Hugo Albandea, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (311, 02/2019) |
Article : | p.33 |
Note générale : | Bibliographie. |
Langues: | Français |
Mots-clés: | bienveillance en éducation |
Résumé : | Analyse des limites de l'exigence de bienveillance exprimée dans les milieux éducatifs en France : la diffusion de cette notion ; les critiques exprimées à son égard ; son apport en matière de modèle d'éducation. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Débat, controverse |
Date de création : | 21/05/2019 |